| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Günümüz İşletmelerin Yönetimi | ISL5401 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Not set |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İşletme ABD İnovasyon Girişimcilik ve Yönetim Tezli Yüksek Lisans Programı Seçmeli @ İşletme ABD İnovasyon, Girişimcilik ve Yönetim Yüksek Lisans Programı (Tezsiz) |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | İşletme Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Mehmet Çağlar |
| Dersi Veren(ler) | Esin Can , Yonca Gürol, Halit Keskin |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilere işletme yönetimi ile ilgili temel ve güncel konuların tanıtılmasıdır. Yönetimde temel paradigma ve anlayışlar çerçevesinde yönetim sürecinin aktarılmasından sonra, yönetim ve organizasyon alanında yaşanan gelişmeler, güncel örnekler üzerinden, tüm sınıfın katılımı ile tartışılacaktır. Bu bağlamda çağımızda geçerliliği giderek artan yeni düşünce ve uygulamalar, iş yaşamından örnekler ışığında incelenecektir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | İşletme Yönetimi dersi temel olarak ders anlatımı, konuk yönetici katılımı ve vaka tartışmaları şeklinde yürütülecektir. Ayrıca ders kapsamında öğrenciler seçecekleri güncel konular çerçevesinde bir sunum yapmakla yükümlüdürler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Yönetimde temel paradigma ve anlayışlar çerçevesinde yönetim sürecinin aktarılmasından sonra, yönetim ve organizasyon alanında yaşanan gelişmeler ve güncel konuların öğrenilmesi
- Günümüz işletmelerinde karşılaşılan yönetimsel sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirebilme becerisi kazanma
- Gerçek işletme örnekleri ve vaka analizleri yoluyla yönetim süreçlerini değerlendirme ve yorumlayabilme
- Güncel yönetim yaklaşımlarını analiz ederek, bu yaklaşımların iş dünyasına etkilerini tartışabilme
- Bir konu üzerinde araştırma yaparak sunum hazırlama ve bunu sınıf ortamında etkili bir şekilde ifade etme becerisi kazanma
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| PÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| PÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| PÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-6 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| PÇ-7 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| PÇ-8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| PÇ-9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| PÇ-10 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Klasik Yönetim Düşüncesinden Yönetim Buluşçuluğu’na Yönetim ve Yönetici | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 2 | YÖNETİM DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ - Klasik Bakış | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 3 | YÖNETİM DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ (devam) - İnsan İlişkileri Yaklaşımı | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 4 | Davranışsal Bakış | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 5 | YÖNETİM DÜŞÜNCESİNİN EVRİMİ (devam) - Sistem Düşüncesi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 6 | Durumsallık Yaklaşımı | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 7 | BİRİNCİ VİZE SINAVI | - |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | YÖNETİM VE YÖNETİCİ - ÇEVRE İLİŞKİLERİNİN ANALİZİ - Örgüt Kültürü ve Etkisi - Global Çevre ve Etkisi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 10 | YÖNETİM VE YÖNETİCİ - ÇEVRE İLİŞKİLERİNİN ANALİZİ (devam) - Değer Zinciri Yönetimi Anlayışı - Porter’ın Rekabet Gücü Modelleri | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 11 | YÖNETİM VE YÖNETİCİ - ÇEVRE İLİŞKİLERİNİN ANALİZİ (devam) - Etik ve Kurumsal Sosyal Sorumluluk | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 12 | YÖNETİM SÜRECİ: ESKİLER VE YENİLER - Planlama - Organizasyon | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 13 | İKİNCİ VIZE SINAVI | - |
| 14 | YÖNETİM SÜRECİ: ESKİLER VE YENİLER (devam) - Yönlendirme - Kontrol | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 15 | YÖNETİM SÜRECİ: ESKİLER VE YENİLER (devam) - Motivasyon (Enerji Verme) - Personeli Güçlendirme (Empowerment) - Destekleyici Yöneticilik - İletişim | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | 1 | 30 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 3 | 5 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 1 | 30 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 25 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 25 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
