| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel Tasarım 1 | BSP1101 | 4 | 8 | 2 | 4 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Sanat ve Kültür Yönetimi Lisans Programı Zorunlu @ Bileşik Sanatlar Lisans Programı Zorunlu @ Müzik Toplulukları Lisans Programı Zorunlu @ İletişim ve Tasarımı Lisans Programı Zorunlu @ Dans Lisans Programı Zorunlu @ Fotoğraf ve Video Lisans Programı Zorunlu @ Ses Sanatları Tasarımı Lisans Programı Zorunlu @ Endüstri Ürünleri Tasarımı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sanat Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Mehmet Emin Kahraman |
| Dersi Veren(ler) | Mehmet Emin Kahraman, Burak Satar |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrenciyi araştırma yapmaya yöneltmek, problemlere yaratıcı çözümler getirmek, sanatlar arasındaki etkileşimi sağlamak, sanatla hayat arasındaki köprüyü kurmak, soyut kavramlarla düşünebilme yetisini geliştirmek, fikirlerin farklı araç ve malzemelerle hayata geçirilmesi, yerleşik sanat ve tasarım kavramlarını sorgulayabilen yaratıcı bireyler yetiştirmektir./ |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bileşik Sanatlar Anasanat Dalı öğrencilerinin sanatsal formasyon edinebilme ihtiyaçları doğrultusunda temel sanat ve tasarım elemanları ve kavramlarının tüm sanat disiplinleri ile ilişkileri teorik ve uygulamalı olarak araştırılacaktır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Eleştirel düşünme alışkanlığı, araştırma ve deneyim.
- Tasarım ve sanat problemlerine yaratıcı çözümler üretebilme, tüm sanat disiplinleri ile ilişki kurabilme.
- Soyut kavramlarla düşünebilme, kavramsallaştırabilme, teori ve pratik arasındaki ilişkiyi kavrama.
- Kendi disiplininin sınırlarını genişletebilme ve kavramsallaştırma becerisi.
- Fikirlerini savunabilme becerisi.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Matematik ve Sanat | NA |
| 2 | Görsel Algı | NA |
| 3 | Işık / Valör | NA |
| 4 | Renk | NA |
| 5 | Önceki konular üzerine genel çalışma. | NA |
| 6 | Görsel Kompozisyon | NA |
| 7 | Müzikal Kompozisyon | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Hareket | NA |
| 10 | Doku | NA |
| 11 | Strüktür/Yapı | NA |
| 12 | Strüktür/Yapı | NA |
| 13 | P2P: Kitlesel Kaynak Kullanımı / Kolektif Üretim | NA |
| 14 | Perspektif | NA |
| 15 | Sanal Ortamda Tasarım | NA |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 10 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 6 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 6 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 10 | 6 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
