| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma | OKL4162 | 3 | 6 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Okulöncesi Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Remziye Ceylan |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı | Feride Gök Çolak |
| Dersin Amacı | Okul öncesi öğretmeni adaylarına kaynaştırma eğitiminin temel ilkeleri hakkında bilgi vererek, kaynaştırmaya ihtiyaç duyan çocukların tanısı, bu çocukların özellikleri ve kaynaştırma öğrencilerinin normal sınıflara uyum sağlamaları için programlarının içeriği ve işlevleri hakkında öğretmen adaylarının yeterliliklerini geliştirmektir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Kaynaştırmanın tanımı ve temel ilkeleri; kaynaştırma öğrencilerinin özellikleri; kaynaştırma öğrencilerinin sınıftaki durumları, diğer öğrencilerle olan sosyal ilişkileri ve öğretim durumları; kaynaştırma uygulamalarında öğretim programları, programın amaçları ve uygulanması; kaynaştırma programının bireyselleştirilmiş eğitim programları ile desteklenmesi; kaynaştırma eğitimine ilişkin yöntem ve teknikler; yarı zamanlı ve tam zamanlı kaynaştırma uygulamaları ve değerlendirme. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Özel gereksinimli çocukların kaynaştırıldığı durumlarda ekip çalışmasını değerlendirir
- Özel gereksinimli çocukların okulöncesine kaynaştırılmasına ilişkin konularda problemlere çözüm üretme becerisi kazanır.
- Okulöncesi ortamlara kaynaştırılan çocuklar için programın nasıl uyarlanacağını açıklar
- Kaynaştırma konusunda dünyadaki ve Türkiye’deki gelişmeleri değerlendirir
- Özel eğitimde kaynaştırma konusundaki temel kavramları ve ilkeleri açıklar
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, tarihçe ve ilkeler | ilgili kaynaklar |
| 2 | Kaynaştırma destek özel eğitim hizmetleri | ilgili kaynaklar |
| 3 | Kaynaştırma eğitiminde karşılaşılacak güçlükler. | ilgili kaynaklar |
| 4 | Özel gereksinimli olduğu düşünülen çocuğun değerlendirilmesi | ilgili kaynaklar |
| 5 | Öğrencinin eğitsel performansının belirlenmesi | ilgili kaynaklar |
| 6 | Bireyselleştirilmiş eğitim programlarına temeller hazırlama. | ilgili kaynaklar |
| 7 | Bireysel performansa dayalı olarak amaçlara karar verme | ilgili kaynaklar |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Tüm hizmet planının oluşturulması. | ilgili kaynaklar |
| 10 | Öğretim uyarlamaları | ilgili kaynaklar |
| 11 | Sınıfta davranış kontrolü. | ilgili kaynaklar |
| 12 | Sosyal kabulün artırılmasına etki eden faktörler ve sosyal kabulün artırılması | ilgili kaynaklar |
| 13 | Sosyal kabulün artırılmasına etki eden faktörler ve sosyal kabulün artırılması | ilgili kaynaklar |
| 14 | Kaynaştırma uygulamalarında başarının değerlendirilmesi. | ilgili kaynaklar |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 10 | |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 2 | 15 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | 2 | 15 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 2 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 2 | 30 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
