| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Dil Kullanımı ve İletişim | ILT2932 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İletişim ve Tasarımı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Genel Kültür Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | İletişim ve Tasarımı Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ahmet Ziya SANDIKCIOĞLU |
| Dersi Veren(ler) | Ahmet Ziya SANDIKCIOĞLU |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | İletişim alanında çalışacak kişilerin dil ve iletişim ile ilgili temel kavramları öğrenerek dil kullanımı ve iletişim kurma becerilerini geliştirmek. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Dilbilimin temel kavramları, Dilin tanımı ve iletişim olgusu içindeki yeri, Dilbilim, göstergebilim ve iletişim, Dil düzeyleri; sözlü dil, yazılı dil, Sözsüz iletişim ve beden dili, İş yaşamında etkili iletişim, Çevrim içi iletişim, Temel iletişim kuramlarının değerlendirilmesi, Kitle iletişimi, İletişim ve kültür, İletişim ve söylem, Modernleşme, iletişim ve teknoloji, Propaganda ve ikna. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Temel dilbilim kavramlarını kullanabilir.
- Yeterli dil bilincine sahip olur.
- Dili doğru ve özenli kullanabilir.
- İletişim ile ilgili temel kavramları açıklayabilir.
- Edindiği etkili iletişim becerileri sayesinde kendini ifade edebilme becerisini kazanır.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| PÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| PÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| PÇ-6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-7 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-8 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| PÇ-9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-10 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dilbilimin temel kavramları. Dilin tanımı ve iletişim olgusu içindeki yeri. İletişimin tanımı ve işleyişi İletişimin öğeleri (Gönderici, Alıcı, İleti, Kanal, Kodlama, Geri Bildirim, Gürültü, Ortam) | NA |
| 2 | Dilbilim, göstergebilim ve iletişim. Gösterge ve türleri. Dil göstergesi: gösteren – gösterilen. | NA |
| 3 | Dil düzeyleri; sözlü dil, yazılı dil. Yazı dili ile konuşma dili arasındaki farklar. Yazılı İletişim. İş yaşamında kullanılan yazılı belgeler. İyi yazı yazma teknikleri. | NA |
| 4 | Sözsüz iletişim ve beden dili. Etkili iletişimde beden dilinin kullanımı. | NA |
| 5 | İş yaşamında etkili iletişim. Çalışan müşteri ilişkilerinde dikkat edilmesi gerekenler. İş yaşamında çalışanlar arasında iletişim. | NA |
| 6 | Çevrim içi iletişim. Elektronik posta (E-Posta) gruplar, forumlar, sosyal medya. Çevrim içi iletişim hayatımızı nasıl etkiliyor? | NA |
| 7 | Temel iletişim kuramlarının değerlendirilmesi. İletişimin işleyişini açıklayan temel modeller. Ana akım yaklaşımlar. | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Kitle iletişimi. Kitle iletişim araçlarının işlevleri. Dilin gelişiminde kitle iletişim araçlarının rolü. Çok özel yasaları olan bir dil: reklâm dili; reklâm. metinlerinde ileti ve anlam. | NA |
| 10 | İletişim ve kitle iletişimi ilişkisi. Hedef kitle nedir? Kitle iletişim araçları ve kamuoyu. Kitle iletişim araçları ve gündem belirleme. Etkiyi yönlendirmede izleyicinin rolü. | NA |
| 11 | İletişim ve kültür. Kültür toplumu, kitle kültürü ve kültür endüstrisi. Kültürel bağımlılık, kültür emperyalizmi ve küreselleşme. Postmodernizm, iletişim ve kültür | NA |
| 12 | İletişim ve söylem. Söylem çözümlemesi. Haberin üretim süreci ve söylem. | NA |
| 13 | Modernleşme, iletişim ve teknoloji. Teknolojik belirleyicilik. Teknoloji ve sanat ilişkisi. İletişim dünyası ve günümüz teknolojileri. | NA |
| 14 | Propaganda ve ikna. Açık ve örtük propaganda. Kamuoyu ve “suskunluk sarmalı”. Kanaat önderleri, eşik bekçileri ve kamuoyu. | NA |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 6 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 6 | 2 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
