| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Siyasi Rejim Dönüşümleri | SBU4621 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Lisans Programı (%30 İngilizce) Seçmeli @ İktisat Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Yetkin Başkavak |
| Dersi Veren(ler) | Yetkin Başkavak |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Otoriter rejimlerden demokratik rejimlere geçiş süreçlerini objektif olarak analiz edebilmek. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Otoriter rejimlerden demokratik rejimlere geçişte karşılaşılan sorunların hukuki yollardan halledilme şekilleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Otoriter rejimlerden demokratik rejimlere geçiş süreçlerinin hangilerinin başarılı, hangilerinin başarısız olacağı konusunda değerlendirme yapabilir.
- demokrasiye geçiş süreci ve toplumsal adalet konusunun temel kavramlarını bilir.
- gerçek kavramını bilir
- balkanlarda çatışmanın önlenmesi konusunda süren tartışmalara katılır
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Defining transition, transitional justice, and the aim of the latter: Is there any pattern in regime transitions from authoritarian to democratic rule? What should be the aim of implementing transitional justice tools? | Neil J. Kritz (ed.), Transitional Justice: How Emerging Democracies Reckon with Former Regimes, 3 vols., United States Institute of Peace Press: 19954 |
| 2 | An overview of transitional justice tools: trials, fact-finding bodies, reparations, apologies, amnesty | Neil J. Kritz (ed.), Transitional Justice: How Emerging Democracies Reckon with Former Regimes, 3 vols., United States Institute of Peace Press: 19954 |
| 3 | Implementation of transitional justice I: patterns and context dependence of the phenomenon | Naomi Roht Arriaza (ed.), Impunity and Human Rights in International Law and Practice, Oxford University Press: 1994 |
| 4 | Implementation of transitional justice II: the interference of international judicial bodies and obligations originating from international law for domestic instances | Naomi Roht Arriaza (ed.), Impunity and Human Rights in International Law and Practice, Oxford University Press: 1994 |
| 5 | Defining a specific type of transition: the concept of “authoritarian regimes involved in crimes under international law” | A. James McAdams (ed.), Transitional Justice and the Rule of Law in New Democracies, University of Notre Dame Press: 19974 |
| 6 | Why one should pursue domestic and international criminal proceedings in the framework of transitions from criminal regimes to democracies: by necessity, by functionality, or by simple arrogance? | A. James McAdams (ed.), Transitional Justice and the Rule of Law in New Democracies, University of Notre Dame Press: 19974 |
| 7 | Case study I-1: Croatia | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Case study II-1: Serbia | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 10 | Case study II-2: Serbia | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 11 | Case study II-3: Serbia | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 12 | Case study III-1: Bosnia and Herzegovina | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 13 | Case study III-2: Bosnia and Herzegovina | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 14 | Case study III-3: Bosnia and Herzegovina | Eric A. Posner – Adrian Vermeule, “Transitional Justice as Ordinary Justice”, Harward Law Review, vol. 117, 2004, pp. 765-7774 |
| 15 | Research Presentations | to be assigned |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 12 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 12 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
