| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çevre ve İnsan | CEV3334 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersi Sunan Akademik Birim | Çevre Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Mustafa Talha Gönüllü |
| Dersi Veren(ler) | Mustafa Talha Gönüllü |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bilimin atroposentrik özelliğini sorgulayıp, doğa ve evreni anlamak, doğayı doğa gibi hissedecek bilgileri kazandırmaktır. Doğamerkezci olma ile insanmerkezli olma ikilemi üzerinde durulacaktır. İnsan merkezli çevreciliğin bilinen ve ortaya yeni çıkan konuları sunulacak ve doğa merkezli yaklaşımla karşılaştırılacaktır. Ders kapsamında özellikle yeni gelişmekte olan çevre bilim alanları ve konuları da tartışılacaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Çevre olarak belirtilen doğa ve kaynaklarımıza bakış; doğa yönünden insan ve toplumlara bakılması; doğanın ve insanlığın geçirdiği evreler; insan ve toplumun çevre ve doğa için doğurduğu kritik durumların değerlendirilmesi; sorumluluk ve sürdürülebilirlik; çevre eğitimi; insan ve toplum düşüncelerinin doğaya bakan yönleri; teknoloji gelişimi, yeryüzünde insan hareketliliği ve afetlerin doğayla ilişkisi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrencilerin doğa ve çevreye bakış yönü, anlayış ve bilgisi gelişir
- Öğrenciler sürdürülebilir yaşam için kendini hazırlayabilir
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | |
| PÇ-1 | - | - |
| PÇ-2 | - | - |
| PÇ-3 | - | - |
| PÇ-4 | - | - |
| PÇ-5 | - | - |
| PÇ-6 | - | - |
| PÇ-7 | - | - |
| PÇ-8 | - | - |
| PÇ-9 | - | - |
| PÇ-10 | - | - |
| PÇ-11 | - | - |
| PÇ-12 | - | - |
| PÇ-13 | - | - |
| PÇ-14 | - | - |
| PÇ-15 | - | - |
| PÇ-16 | - | - |
| PÇ-17 | - | - |
| PÇ-18 | - | - |
| PÇ-19 | - | - |
| PÇ-20 | - | - |
| PÇ-21 | - | - |
| PÇ-22 | - | - |
| PÇ-23 | - | - |
| PÇ-24 | - | - |
| PÇ-25 | - | - |
| PÇ-26 | - | - |
| PÇ-27 | - | - |
| PÇ-28 | - | - |
| PÇ-29 | - | - |
| PÇ-30 | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | GİRİŞ Konunun anlam ve önemi. Konunun temel bileşenleri ve genel durumları. | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 2 | DOĞA VE EVREN. Açık ve kapalı sistemler. Süreklilik | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 3 | İNSAN VE ÇEVRE. ANTROPOLOJİK ETKİ ÖLÇÜM VE DEĞERLENDİRMELERİ | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 4 | ÇEVRE VE DOĞA TARİHİ. | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 5 | ÇEVRE KRİZLERİ | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 6 | ÇEVRENİN SON GÜNÜ | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 7 | SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | ÇEVRE PSİKOLOJİSİ, ASLINDA NEDİR? | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 10 | ÇEVRE EĞİTİMİ | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 11 | TOPLUMLAR. TOPLUM BİLİMİ. | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 12 | ÇEVRE VE TOPLUM İLİŞKİLERİ | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 13 | GÖÇ VE ÇEVRE | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 14 | SAVAŞLAR/AFETLER VE ÇEVRE | İlgili kitap ve makaleler ile beraber web sitelerinden konuda mevcut ve güncel bilgiler. |
| 15 | Ara Sınav 2 | Sınav |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
