| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimari Tasarım Düşüncesinde Eskiz | MIM5420 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık ABD Mimari Tasarım Yüksek Lisans Programı Seçmeli @ Mimarlık ABD Mimari Tasarım Doktora Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Selin Yıldız |
| Dersi Veren(ler) | Selin Yıldız |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Tasarımda eskizin uygulama boyutu ile birlikte düşünsel yönünü tartışmaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Eskizin Tarihsel Süreci, Dijitalleşen Çağda Eskiz Düşüncesi, Eskiz Tanımları ve Pratikleri, Görsel, Analitik Ve Sezgisel Düşünme, Eskizin Temel Becerileri, Mimarlar ve Eskiz Çeşitlemeleri üzerine düşünceler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| PÇ-1 |
| PÇ-2 |
| PÇ-3 |
| PÇ-4 |
| PÇ-5 |
| PÇ-6 |
| PÇ-7 |
| PÇ-8 |
| PÇ-9 |
| PÇ-10 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş, ‘Eskiz’in Tanımları, Eskiz Pratikleri (El İle Üretilen Her Türlü Artifakt-Deneysel İşler) | |
| 2 | Bir Temsil Olarak Eskizin Tarihsel Süreci, Dijitalleşen Çağda Eskiz Düşüncesi | |
| 3 | Görsel, Analitik Ve Sezgisel Düşünme : Mimarlar Ve Eskiz Çeşitlemeleri | |
| 4 | Eskizin Temel Becerileri: (Soyutlama+ İletişim+ Gözlem+ Bellek+ Yaratıcılık+ Doğaçlama+ Problem Çözme+ Değerlendirme-OYUN) | |
| 5 | Makale Değerlendirmesi, Sunuşlar, Tartışma | |
| 6 | Makale Değerlendirmesi, Sunuşlar, Tartışma | |
| 7 | Makale Değerlendirmesi, Sunuşlar, Tartışma | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Saha Çalışması: Tasarımda görsel, analitik ve sezgisel düşünme yöntemi kurgusu; deneysel süreç tasarlama; mimarlık-algı-eskiz ilişkisine dair sorgulamalar, eleştirel bakışlar: bu ilişkilerin olası potansiyellerinin keşfedilmesi | |
| 10 | Saha Çalışması: Tasarımda görsel, analitik ve sezgisel düşünme yöntemi kurgusu; deneysel süreç tasarlama; mimarlık-algı-eskiz ilişkisine dair sorgulamalar, eleştirel bakışlar: bu ilişkilerin olası potansiyellerinin keşfedilmesi | |
| 11 | Saha Çalışması: Tasarımda görsel, analitik ve sezgisel düşünme yöntemi kurgusu; deneysel süreç tasarlama; mimarlık-algı-eskiz ilişkisine dair sorgulamalar, eleştirel bakışlar: bu ilişkilerin olası potansiyellerinin keşfedilmesi | |
| 12 | Saha Çalışması: Tasarımda görsel, analitik ve sezgisel düşünme yöntemi kurgusu; deneysel süreç tasarlama; mimarlık-algı-eskiz ilişkisine dair sorgulamalar, eleştirel bakışlar: bu ilişkilerin olası potansiyellerinin keşfedilmesi | |
| 13 | Saha Çalışması: Tasarımda görsel, analitik ve sezgisel düşünme yöntemi kurgusu; deneysel süreç tasarlama; mimarlık-algı-eskiz ilişkisine dair sorgulamalar, eleştirel bakışlar: bu ilişkilerin olası potansiyellerinin keşfedilmesi | |
| 14 | Final çalışması için geniş özet, sunumlar ve tartışma | |
| 15 | ||
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | ||
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | |||
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
