| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Uzmanlık Alan Dersi | TEB5003 | 0 | 20 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi ABD Türkçe Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Türkçe ve Sosyal Bilgiler Eğitimi Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hakim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırmasını sağlamak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Alan araştırması, kitaplık araştırması, proje hazırlama APA ve MLA kriterleri, dizin ve bibliyografya bilgisi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Tez konusu hakkında temel birincil ve ikincil kaynakları kavrayabilme.;
- Tez çalışma alanı ile ilgili güncel yayınları takip edebilecek veri tabanlarını kullanabilme.;
- Tezi ile ilgili çağdaş yaklaşım ve yöntemleri değerlendirebilme.;
- Tez çalışmasında karşılaşabileceği kaynak kullanımı, yöntem ve yazım aşamalarında orataya çıkabilecek sorunlar için çözüm önerileri oluşturabilme. ;
- Alanında daha önce yapılan çalışmaları eleştirel ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirebilme.;
- Akademik etik kuralların gerekliliğini açıklayabilme.;
- Bilime katkı koymak için yapacağı araştırmanın aşamalarını planlayabilme.;
- Tez çalışmasının bilim alanında ve toplum üzerindeki uzun vadeli sonuçlarını değerlendirebilme. ;
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | DÖÇ-7 | DÖÇ-8 | |
| PÇ-1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| PÇ-4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| PÇ-5 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| PÇ-6 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| PÇ-7 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 |
| PÇ-8 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| PÇ-9 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| PÇ-10 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 |
| PÇ-11 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-12 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tez, makale, bildiri, kitap tanımları. | |
| 2 | Konu seçimi. | |
| 3 | Kaynak tarama. | |
| 4 | Veri toplama. | |
| 5 | Verilerin çözümlenmesi. | |
| 6 | Bulgu ve yorum yazma. | |
| 7 | Sonuç ve değerlendirme yazma. | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Kısa ve uzun özet yazımı. | |
| 10 | Kaynak gösterme. | |
| 11 | Kaynakça oluşturma. | |
| 12 | İçindekiler sayfası oluşturma. | |
| 13 | Power Point hazırlama. | |
| 14 | Tez ve bildiri sunumu. | |
| 15 | ||
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 5 | 50 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | 1 | 50 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | ||
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 4 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 10 | 15 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 4 | 25 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
