| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türk Öykü ve Romanı | TDB4041 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersi Sunan Akademik Birim | Türk Dili Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Zeliha ÇELEN BOZTİLKİ |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Öykü ve roman başta olmak üzere kurmaca metinlerin eleştirel bir gözle okunmasını sağlamak ve öğrencilerin nitelikli okur olmalarına katkıda bulunmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Öykü ve roman türleri hakkında genel bilgi verilmesi; bu türlerden seçilen metinlerin okunması; okunan metinlerin incelenmesi, tartışılması, eleştirilmesi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Türk edebiyatında Tanzimat döneminden bugüne eserlerin edebi değişimlerini ve gelişimlerini değerlendirir.
- Türk edebiyatından seçilen eserleri edebiyat teorileri açısından yorumlar.
- Edebi türlerin unsurlarını inceler.
- Okuduğu metinler üzerine eleştiri yazıları yazar.
- 5
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | - | - | - | - | - |
| PÇ-15 | - | - | - | - | - |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - |
| PÇ-17 | - | - | - | - | - |
| PÇ-18 | - | - | - | - | - |
| PÇ-19 | - | - | - | - | - |
| PÇ-20 | - | - | - | - | - |
| PÇ-21 | - | - | - | - | - |
| PÇ-22 | - | - | - | - | - |
| PÇ-23 | - | - | - | - | - |
| PÇ-24 | - | - | - | - | - |
| PÇ-25 | - | - | - | - | - |
| PÇ-26 | - | - | - | - | - |
| PÇ-27 | - | - | - | - | - |
| PÇ-28 | - | - | - | - | - |
| PÇ-29 | - | - | - | - | - |
| PÇ-30 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin ve kaynaklarının tanıtılması. | Ders notları. |
| 2 | Roman türü hakkında genel bilgi ve romanın kökenleri. | Önerilen makale okunacak. |
| 3 | Romanın unsurları, anlatım teknikleri | Önerilen makale okunacak. |
| 4 | Türk edebiyatında romanın doğuşu, gelişimi | Önerilen makale okunacak. |
| 5 | Roman türleri | Önerilen makale okunacak. |
| 6 | Roman inceleme | Önerilen makale okunacak. |
| 7 | Roman inceleme | Önerilen makale okunacak. |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Roman inceleme | Eleştiri yazısı yazılacak. |
| 10 | Dünya ve Türk edebiyatında öykü | Önerilen makale okunacak. |
| 11 | Öykü inceleme | Önerilen öykü okunacak. |
| 12 | Öykü inceleme | Önerilen öykü okunacak. |
| 13 | Öykü inceleme | Önerilen öykü okunacak. |
| 14 | Genel değerlendirme | Önerilen makale okunacak. |
| 15 | Ders notları. | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 7 | 6 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 1 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
