| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İngiliz Dili Öğretim Materyalleri Geliştirme ve Değerlendirme | ING5103 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Yabancı Diller Eğitimi ABD İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Yabancı Diller Eğitimi Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Semin Kazazoğlu |
| Dersi Veren(ler) | Semin Kazazoğlu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | İngilizce öğretiminde kullanılacak materyallerin seçimi ve geliştirilmesine yönelik teori ve uygulamaları tanıtmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Uygun materyal seçimi; materyallerin uygunluğunun değerlendirilmesi; materyalleri gerçek hayattan materyaller ile destekleme; öğretim sonrası materyalleri değerlendirme |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- İngilizce öğretiminde kullanılacak materyal seçimi adımlarını ayırt edebilme.
- Materyallerin ders öğretim amaçları ile uyumluğunu ölçebilme.
- Materyal seçiminde ihtiyaç analizinin önemini açıklayabilme.
- Ders sonrası kullanılan materyallerin uygunluğunu değerlendirebilme.
- Farklı materyaller kullanmanın öğrenci katılımı ve dil yeterliliği üzerindeki etkisini analiz edebilme.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 |
| PÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| PÇ-4 | 3 | 3 | 1 | 5 | 2 |
| PÇ-5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| PÇ-6 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| PÇ-8 | 1 | 1 | 4 | 4 | 3 |
| PÇ-9 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 |
| PÇ-10 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel Giriş | |
| 2 | Materyal seçiminde temel prensipler | ilgili bölüm |
| 3 | Materyal ve kaynak çeşitleri | ilgili bölüm |
| 4 | İhtiyaç analizi ve öğretim merkezleri | ilgili bölüm |
| 5 | Öğretim yöntemlerine ve kaynak seçimine yaklaşımlar | ilgili bölüm |
| 6 | Materyal odaklı izlenceler | ilgili bölüm |
| 7 | Materyal adaptasyon süreç ve şekilleri | ilgili bölüm |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Basılı ve web-tabanlı destek kaynaklarının kullanımı | ilgili bölüm |
| 10 | Aktivite ve materyal dizaynı | ilgili bölüm |
| 11 | Dinleme ve konuşma becerilerine yönelik materyaller | ilgili bölüm |
| 12 | Okuma ve yazma becerilerine yönelik materyaller | ilgili bölüm |
| 13 | Bütünleşik dil becerilerine yönelik materyaller | ilgili bölüm |
| 14 | Dil ve kelime bilgisine yönelik materyaller | ilgili bölüm |
| 15 | Kültürel gelişime yönelik materyaller | ilgili bölüm |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 10 |
| Sunum/Jüri | 1 | 10 |
| Projeler | 1 | 20 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 2 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 1 | 30 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 15 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 30 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
