| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Risk Altındaki Çocukların Eğitimi | OKL2220 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Okulöncesi Eğitimi Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Okulöncesi Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Remziye Ceylan, Mehmet Nur Tuğluk, Özkan Sapsağlam |
| Asistan(lar)ı | Feride Gök Çolak |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları, sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar, parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar, suça yönelmiş çocuklar, ihmal ve istismara uğrayan çocuklar, gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar, elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri, eğitimlerindeki kritik unsurlar, alınabilecek önlemler, risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler ile ilgili bilgi kazandırmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; Sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar, parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar, suça yönelmiş çocuklar, ihmal ve istismara uğrayan çocuklar, gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar, elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri, eğitimlerindeki kritik unsurlar, alınabilecek önlemler; Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler çocuklar için risk faktörleri ve etkilerini bilir.
- Öğrenciler risk faktörlerinin yarattığı çocuk gruplarını bilir ve açıklar.
- Öğrenciler elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özelliklerini bilir ve açıklar.
- Öğrenciler elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocukların eğitimlerindeki kritik unsurların önemini bilir ve açıklar.
- Öğrenciler elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar için alınabilecek önlemleri bilir ve açıklar.
- Öğrenciler risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeleri bilir ve açıklar.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-15 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Risk faktörleri ve etkileri | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 2 | Risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; Sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 3 | Risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; Parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 4 | Risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; Suça yönelmiş çocuklar, ihmal ve istismara uğrayan çocuklar, | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 5 | Risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; Gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 6 | Elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri, | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 7 | Elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocukların eğitimlerindeki kritik unsurlar | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 11 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 12 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler | 1 ve 2 nolu Kaynak |
| 13 | Tartışma, Araştırma ve Sunum | İlgili kaynak |
| 14 | Tartışma, Araştırma ve Sunum | İlgili kaynak |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 15 |
| Projeler | 1 | 15 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 10 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
