| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi | OKL2112 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Okulöncesi Eğitimi Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Okulöncesi Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Remziye Ceylan, Mehmet Nur Tuğluk, Özkan Sapsağlam |
| Asistan(lar)ı | Feride Gök Çolak |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğretmen adaylarının oyunun tanımını ve önemini, oyunun (sosyal, duygusal, psiko-motor, fiziksel, bilişsel, dil, kişilik, ahlak ve cinsel) gelişim alanlarına olan etkileri, oyun evreleri ve oyun çeşitleri, oyun ve oyuncaklar, çocukların tanı ve tedavisinde oyun terapisi hakkında genel bilgi sahibi olmalarıdır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Erken çocukluk döneminde oyunun eğitsel ve gelişimsel değerleri; oyunu, çocuğu tanıma ve değerlendirmede ve etkili bir öğretim yöntemi olarak kullanma; oyunun tanımı, önemi, gelişimi, toplumsal rolü, oyun kuramları, oyunu etkileyen faktörler, oyunu destekleme, oyun etkinlikleri planlama ve uygulama. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler oyunun tarihsel gelişimini özetler.
- Öğrenciler oyun kuramlarını açıklar.
- Öğrenciler oyun ile ilgili temel kavramları tanımlar.
- Öğrenciler erken çocukluk döneminde oyun ve çocuğun gelişimine bağlı oyun aşamalarını sıralar.
- Öğrenciler uyumsuz davranışların oyun ortamında eğitimini açıklar
- Öğrenciler Türk kültüründe oyun ve oyuncak örnekleri verir
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | |
| PÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-9 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| PÇ-10 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-11 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-14 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-15 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Oyunun tanımı, çocuk oyunlarının önemi ve işlevleri | İlgili Kaynaklar |
| 2 | Oyunun tarihsel gelişimi ve oyun kuramları | İlgili Kaynaklar |
| 3 | Oyun ile ilgili temel kavramlar | İlgili Kaynaklar |
| 4 | Erken çocukluk döneminde oyunun eğitsel ve gelişimsel değerleri | İlgili Kaynaklar |
| 5 | Oyunu etkileyen faktörler | İlgili Kaynaklar |
| 6 | Oyun döneminde çocuğun ve çocuk oyunlarının genel özellikleri | İlgili Kaynaklar |
| 7 | Çocuğu tanıma ve değerlendirmede ve etkili bir öğretim yöntemi olarak kullanma | İlgili Kaynaklar |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | İlgili Kaynaklar | |
| 10 | Oyunun çocuğun gelişimiyle geçirdiği aşamalar | İlgili Kaynaklar |
| 11 | Oyun çeşitleri | İlgili Kaynaklar |
| 12 | Farklı kültürlerde oyun | İlgili Kaynaklar |
| 13 | Türk kültüründe oyun ve tarihsel gelişim süreci | İlgili Kaynaklar |
| 14 | Türk kültüründe oyun ve oyuncak örnekleri | İlgili Kaynaklar |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 30 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 5 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 3 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 9 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
