| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Geleneksel Türk El Sanatları | SNF2070 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sınıf Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Geleneksel Türk el sanatlarının önemini ve kültürdeki yerini kavrar |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Geleneksel Türk sanatlarıyla ilgili terim ve kavramlar; geleneksel Türk sanatlarının önemi; birey, toplum ve ülke ekonomisine katkıları; Geleneksel Türk sanatlarının tarihi gelişimi (Hunlar, Göktürkler, Uygurlar, Selçuklular, Beylikler ve Osmanlı Dönemi); Ahilik ve Lonca Teşkilatı; Cumhuriyet dönemi Türk sanatlarıyla ilgili kurum ve kuruluşlar; geleneksel sanatların hammadde ve yapım tekniklerine göre sınıflandırılması; geleneksel dokuma (halı-kilim, kumaş vb.), baskı, örgü, keçe, cam (vitray, zücaciye, boncuk vb.) sanatları; metal (demir, bakır, gümüş ve altın vb.) sanatları; ağaç (kündekari, oyma ve sedef kakma) sanatları; çini-seramik ve taş işlemeciliği sanatları; geleneksel Türk sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanması. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Geleneksel Türk sanatlarıyla ilgili terim ve kavramlar hakkında bilgi sahibi olur.
- Geleneksel Türk sanatlarının önemi; birey, toplum ve ülke ekonomisine katkıları hakkında tartışır.
- Geleneksel Türk sanatlarının tarihi gelişimi (Hunlar, Göktürkler, Uygurlar, Selçuklular, Beylikler ve Osmanlı Dönemi); Ahilik ve Lonca Teşkilatı; Cumhuriyet dönemi Türk sanatlarıyla ilgili kurum ve kuruluşlar hakkında bilgi sahibi olur.
- Geleneksel sanatların hammadde ve yapım tekniklerine göre sınıflandırılması; geleneksel dokuma (halı-kilim, kumaş vb.), baskı, örgü, keçe, cam (vitray, zücaciye, boncuk vb.) sanatları; metal (demir, bakır, gümüş ve altın vb.) sanatları; ağaç (kündekari, oyma ve sedef kakma) sanatları; çini-seramik v
- Geleneksel Türk sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanması hakkında bilgi sahibi olur.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | 1 | 2 | - | - |
| PÇ-2 | 2 | 1 | - | 2 | - |
| PÇ-3 | - | - | 4 | - | 3 |
| PÇ-4 | 3 | 3 | - | - | 2 |
| PÇ-5 | 2 | - | - | 1 | - |
| PÇ-6 | 4 | 3 | 2 | - | 1 |
| PÇ-7 | - | 2 | - | 1 | 3 |
| PÇ-8 | 1 | - | 3 | - | 2 |
| PÇ-9 | 1 | 3 | - | 2 | - |
| PÇ-10 | - | - | 2 | - | - |
| PÇ-11 | 1 | 2 | - | 1 | 3 |
| PÇ-12 | - | - | 3 | - | - |
| PÇ-13 | 1 | - | - | 2 | 2 |
| PÇ-14 | - | 2 | 1 | - | 1 |
| PÇ-15 | 2 | - | - | 2 | - |
| PÇ-16 | - | - | 5 | 4 | 2 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Geleneksel Türk sanatlarıyla ilgili terim ve kavramlar | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 2 | Geleneksel Türk sanatlarının önemi | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 3 | Birey, toplum ve ülke ekonomisine katkıları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 4 | Geleneksel Türk sanatlarının tarihi gelişimi (Hunlar, Göktürkler, Uygurlar, Selçuklular, Beylikler ve Osmanlı Dönemi) | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 5 | Ahilik ve Lonca Teşkilatı | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 6 | Cumhuriyet dönemi Türk sanatlarıyla ilgili kurum ve kuruluşlar | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 7 | Geleneksel sanatların hammadde ve yapım tekniklerine göre sınıflandırılması | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | ||
| 10 | Metal (demir, bakır, gümüş ve altın vb.) sanatları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 11 | Ağaç (kündekari, oyma ve sedef kakma) sanatları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 12 | Çini-seramik ve taş işlemeciliği sanatları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 13 | Geleneksel Türk sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanması. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 14 | Geleneksel Türk sanatlarının eğitimi, üretimi ve pazarlanması. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 15 | ||
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
