| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yakın İlişkiler Psikolojisi | RPD1400 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Rehberlik ve Psikolojik Danışma Lisans Programı |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ali Eryılmaz |
| Dersi Veren(ler) | Ali Eryılmaz |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Mezun olduktan sonra çalıştıkları pozisyonlarda yakın ilişkiler konusunda işlevsel bir bilgi donanımı sağlar. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | İlişkilerin önemi, çekicilik, ilişki gelişimi, arkadaşlık ve toplumsal destek, romantik aşk, ilişkisel cinsellik, iletişim ve ilişkiyi sürdürme, çatışma ve kötüye kullanma, ilişkinin sona ermesi, farklı ilişkiler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Çocuk suçluluğu ile ilgili kuram, ilke ve tekniklerini bilir ve gerektiğinde mesleki yaşamında uygular.
- Mesleğinde karşılaşabileceği sorunları sistematik ve bilimsel problem çözme basamaklarını izleyerek çözer.
- Alanında edinmiş olduğu kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, çalıştığı koşullardaki paydaşlara (örneğin, aileler, öğretmenler, vb.) ve topluma eğitim etkinlikleri (konsültasyon hizmetleri) sunar.
- Farklı psikolojik danışma ortamları (eğitim, sağlık, endüstri vb.) ve çocuk suçlular üzerinde psikolojik danışma teknik ve becerilerini uygular (danışma vakası yönetimi, danışma vakası süreci ve sonuçlarını raporlaştırma).
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | |
| PÇ-1 | 5 | - | - | - |
| PÇ-2 | 5 | 5 | - | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | - | - |
| PÇ-4 | - | - | 4 | 5 |
| PÇ-5 | - | - | 5 | - |
| PÇ-6 | - | - | 5 | - |
| PÇ-7 | 5 | 4 | - | 5 |
| PÇ-8 | 4 | 4 | - | 5 |
| PÇ-9 | - | - | 5 | 5 |
| PÇ-10 | - | - | - | 5 |
| PÇ-11 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Önemi ve Kurallar | |
| 2 | İlişkilerin önemi | İlgili kaynakların okunması. |
| 3 | Çekicilik | İlgili kaynakların okunması. |
| 4 | İlişki gelişim | İlgili kaynakların okunması. |
| 5 | Arkadaşlık ve toplumsal destek | İlgili kaynakların okunması. |
| 6 | Romantik aşk | İlgili kaynakların okunması. |
| 7 | İlişkisel cinsellik | İlgili kaynakların okunması. |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Ara Sınav 1 | |
| 10 | Çatışma ve kötüye kullanma | İlgili kaynakların okunması. |
| 11 | İlişkinin sona ermesi | İlgili kaynakların okunması. |
| 12 | Farklı ilişkiler | İlgili kaynakların okunması. |
| 13 | Toplumsal cinsiyet | İlgili kaynakların okunması. |
| 14 | Yakın ilişkilere ilişkin Vak’a Örnekleri | İlgili kaynakların okunması. |
| 15 | ||
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|