Anasayfa » Akademik Birimler » Fen-Edebiyat Fakültesi » Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü » Dersler » İtalyanca IV
Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
İtalyanca IVMTF341235220
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz, Bahar
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli @ Fransızca Mütercim Tercümanlık Lisans Programı (2018 versiyon)
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimBatı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü
Dersin KoordinatörüAnna Ergün
Dersi Veren(ler)Anna Ergün
Asistan(lar)ı
Dersin Amacı Nuovo Espresso 2 kitabının 4-6. üniteleri: günlük yaşam, seyahat, boş zaman, geçmiş zaman kullanımı, karşılaştırmalar, görüş bildirme.
Dersin İçeriğiTexts organized by topics at beginner level, dialogues, lexis, phonology, Italian grammar.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Luciana Ziglio , Giovanna Rizzo, Nuovo Espresso 2, Alma edizioni
  • Material provided by the lecturer
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. Öğrencilerin temel İtalyanca dil bilgisi, kelime bilgisi ve kültürel birikim kazanmalarına;
  2. İtalyanca’nın farklı tarihsel ve toplumsal bağlamlardaki işleyişini tanımalarına ve diğer dillerle benzerlikleri ile farklılıklarını kavrayabilmelerine yardımcı olmaktır.
  3. Ders aynı zamanda, öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini geliştirerek kuramsal bilgilerini pratikle bütünleştirmelerine olanak tanımayı hedeflemektedir. Bu çerçevede, öğrencilerin İtalyanca’yı günlük yaşamda ve akademik bağlamlarda etkin biçimde kullanabilmeleri; bağlama, üsluba
  4. Disiplinlerarası yaklaşımlardan yararlanarak İtalyanca öğreniminde edindikleri bilgileri diğer diller ve alanlarla ilişkilendirebileceklerdir.
  5. İtalyanca’da edindikleri sözlü ve yazılı iletişim becerilerini günlük ve akademik bağlamlarda etkin biçimde kullanabileceklerdir.

Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi

DÖÇ-1DÖÇ-2DÖÇ-3DÖÇ-4DÖÇ-5

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1Konu Anlatımı (100 dk): Condizionale semplice Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Tanışma selamlaşma kalıpları Sınıf içi uygulama (50 dk): Diyalog canlandırması AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p. 53-55)
2Konu Anlatımı (100 dk): Condizionale semplice Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Gramer, kelime bilgisi Sınıf içi uygulama (50 dk): Diyalog, rol yapma AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed.(p.56-59)
3Konu Anlatımı (100 dk): Pronomi diretti e passato prossimo Sınıf-içi Tartışma (50dk): Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (35 dk): Grup oyunu, video izleme ve analiz Küçük sınav 1 (15 dk)AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.60-65)
4Konu Anlatımı (50 dk): Pronomi diretti e passato prossimo Sınıf-içi Tartışma (25 dk): Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (25 dk): Grup oyunuiAA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.60-65) AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.53-65)
5Konu Anlatımı (100 dk): Pronomi diretti e passato prossimo Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (50 dk): Grup oyunu AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.67-72)
6Konu Anlatımı (100 dk): Stare + gerundio Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (35 dk): Rol play Küçük sınav 2 (15 dk)AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.67-72) AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.72-73)
7Konu Anlatımı (100 dk): Posizione dei pronomi diretti e indiretti + infinito Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (50 dk): Rol play oyunlar AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.72-73) AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.73-79)
8Ara Sınav 1
9Ara Sınav 1 Konu Anlatımı (100 dk): Volere and sapere all’imperfetto Sınıf-içi Tartışma (50 dk) Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (35 dk) Sınıf içi röportaj Küçük sınav 1 (15 dk)AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.79-83)
10 Konu Anlatımı (100 dk): Imperfetto+ passato prossimo Sınıf-içi Tartışma (50 dk) Gramer, cümle kurma Sınıf içi uygulama (40 dk) Role Play AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.79-83) AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.83-86)
11Konu Anlatımı (100 dk): Imperfetto+ passato prossimo Kısa Sınav (50 dk): Sınıfta işlenen her şeyin tekrarı Sınıf içi uygulama (50 dk): Role PlayAA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.87-91)
12Konu Anlatımı (100 dk): Quello che Sınıf-içi Tartışma (50 dk): Insanların karakteri Sınıf içi uygulama (35 dk): Cümle üretme Eşli konuşma Küçük sınav 1 (15 dk)AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.91-93)
13Konu Anlatımı (100 dk): Emir kipi (sen) Sınıf-içi Tartışma (50dk): Italyanca’da emir kipi Sınıf içi uygulama (50 dk): Cümle üretme Eşli konuşmaAA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.91-93) AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.93-95)
14Konu Anlatımı (50 dk): Emir kipi (sen) Sınıf-içi Tartışma (25 dk): Şimdiki zaman Türkçe ve İtalyanca tartışmak Sınıf içi uygulama (25 dk): Cümle üretme Eşli konuşma. AA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.96-97)
15Konu Anlatımı (50 dk): Emir kipi (sen) Sınıf-içi Tartışma (25 dk): Konu incelemek Sınıf içi uygulama (25 dk): Cümle üretme Eşli konuşmaAA.VV. Nuovo Espresso 2, Alma ed. (p.53-65)
16Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım1410
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev1010
Sunum/Jüri
Projeler110
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar130
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati142
Laboratuar
Uygulama142
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması144
Derse Özgü Staj
Ödev52
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği52
Projeler
Sunum / Seminer
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)12
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)12
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok