Anasayfa » Akademik Birimler » Fen-Edebiyat Fakültesi » Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü » Dersler » İş Fransızcası
Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
İş FransızcasıMTF437124200
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz, Bahar
Dersin DiliFransızca
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli @ Fransızca Mütercim Tercümanlık Lisans Programı (2018 versiyon)
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimBatı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü
Dersin KoordinatörüFulya Marmara
Dersi Veren(ler)
Asistan(lar)ı
Dersin AmacıBu dersin amacı, öğrencilere İş Fransızcasının temel kavramlarını tanıtmak, günlük dil ile iş dili arasındaki farkları ortaya koymak ve öğrencilerin Fransızca profesyonel metinler üretebilmesini ve çevirebilmesini sağlamaktır. Ders ayrıca, öğrencilerin resmi üslup, kültürel farkındalık ve uygun terminoloji kullanımı üzerine yoğunlaşarak profesyonel ortamlarda etkili iletişim kurma becerilerini geliştirmeyi hedefler.
Dersin İçeriğiİş Fransızcasının tanımı ve kapsamı; organizasyon ve iş yeri iletişimi; iç yazışmalar; iş mektupları; e-postalar ve telefon diyalogları; özgeçmiş; motivasyon mektubu; iş görüşmesi hazırlığı; özgün iş metinlerinin analizi ve çevirisi.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD.
  • Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. İş Fransızcasının özelliklerini tanıyabileceklerdir.(PRG- 1)
  2. İş mektupları, e-postalar, CV, sözleşmeler ve raporlar gibi profesyonel belgeleri üretebileceklerdir. (PRG- 5)
  3. Toplantılar, pazarlıklar ve sunumlar gibi profesyonel ortamlarda yazılı ve sözlü iletişim becerilerini gösterebileceklerdir. (PRG- 6)
  4. İş iletişiminde kültürlerarası farkındalık ve uygun çeviri stratejilerini uygulayabileceklerdir.(PRG- 5)
  5. Fransızca iş terminolojisini doğru ve etkin bir şekilde kullanarak profesyonel iletişim kurabileceklerdir. (PRG- 1)

Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi

DÖÇ-1DÖÇ-2DÖÇ-3DÖÇ-4DÖÇ-5

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1Konu Anlatımı: İş dilinin tanımı; günlük Fransızcadan farkı; iş dilinin kullanıldığı alanlara genel bakış. Sınıf-içi Uygulama: İş yerinde kullanılan yazılı metinlerden kısa örneklerin incelenmesi. Sınıf-içi Tartışma: “İş dili neden günlük dilden farklıdır?”İş yazışmalarından örnekler Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
2Konu Anlatımı: Bir işletmenin temel organizasyon yapısı; iş yerinde kullanılan iç yazışma türleri. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca iç yazışma örneklerinin analizi ve çevrilmesi. Sınıf-içi Tartışma: “Resmi dil kullanımında hiyerarşi nasıl yansır?”Temel Fransızca yazışma kalıplarından örneklerin paylaşılması Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
3Konu Anlatımı: Müşteriler ve iş ortaklarıyla yazılı iletişim; resmi mektup yapısı. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca iş mektuplarının çevirisi ve yazımı. Sınıf-içi Tartışma: “Bir iş mektubunu ikna edici kılan unsurlar nelerdir?”Fansızca iş mektupları örnekleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
4Konu Anlatımı: İş Fransızcasında telefonla iletişim; e-posta yazım kuralları. Sınıf-içi Uygulama: Telefon görüşmesi diyaloglarının rol yapma yöntemiyle çalışılması. Sınıf-içi Tartışma: “Sözlü ve yazılı iş iletişiminde ton ve resmiyet nasıl farklılaşır?” Kısa Sınav 1 (15 dk) : Tartışılan kavramlarFransızca telefon diyalogları örnekleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
5Konu Anlatımı: İş görüşmeleri, CV ve motivasyon mektupları. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca CV ve motivasyon mektubu yazımı. Sınıf-içi Tartışma: “İş görüşmelerinde kültürel farklılıklar ne kadar belirleyicidir?”Fransızca iş görüşmesi örnekleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
6Konu Anlatımı: İş anlaşmalarında kullanılan temel kavramlar; resmi sözleşmelerin yapısı. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca iş sözleşmelerinden alıntıların analizi. Sınıf-içi Tartışma: “İş dilinde kesinlik ve netlik neden önemlidir?” Kısa Sınav 2 (15 dk) : Tartışılan kavramlar Fransızca iş sözleşmesi örnekleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
7Konu Anlatımı: İhracat, ithalat, ticari belgeler ve iş terimleri. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca ticari belgelerin analizi. Sınıf-içi Tartışma: “Ticaret dilinde güven nasıl inşa edilir?”Ticari yazışmalar Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
8Ara Sınav 1
9Konu Anlatımı: Bankacılık terimleri, ödeme araçları ve yöntemleri. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca ödeme belgelerinin çevrilmesi. Sınıf-içi Tartışma: Finansal belgelerin çevirisinin analizi Kısa Sınav 3 (15 dk) : Tartışılan kavramlar Fransızca bankacılık terimleri listesi. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
10Konu Anlatımı: Lojistik terimleri; taşımacılık belgeleri. Sınıf-içi Uygulama: Fransızca taşıma sözleşmeleri ve konşimento örnekleri üzerinde çeviri çalışması. Sınıf-içi Tartışma: “Lojistik belgelerin çevirisi ticari süreçlerin sürekliliğinde neden kritik bir rol oynar?” Fransızca lojistik terimleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
11Konu Anlatımı: İş Fransızcasında sunum teknikleri ve toplantı dili. Sınıf-içi Uygulama: Kısa iş sunumu hazırlanması ve Fransızcadan Türkçeye/İngilizceye çeviri denemeleri. Sınıf-içi Tartışma: “Toplantılarda kullanılan iş terimlerinin çevirisi taraflar arası güç dengesini değiştirebilir mi?” Fransızca sunum ve toplantı ifadeleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
12Konu Anlatımı: Pazarlık teknikleri, ikna dili ve stratejiler. Sınıf-içi Uygulama: Rol yapma – ticari pazarlık simülasyonu, eşzamanlı çeviri denemesi. Sınıf-içi Tartışma: “Bir çevirmen, pazarlık sırasında tarafsız kalmalı mı, yoksa anlamı kültürel bağlama göre yeniden inşa etmeli mi?” Kısa Sınav 4 (15 dk) : Tartışılan kavramlarFransızca pazarlık ifadeleri. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer
13Konu Anlatımı: İş ilişkilerinde kültürel farklılıklar ve iletişim engelleri. Sınıf-içi Uygulama: Farklı kültürlerden iş yazışmalarının karşılaştırmalı çevirisi. Sınıf-içi Tartışma: “Kültürlerarası farkındalık eksikliğiyle yapılan çeviri, iş ilişkilerinde yanlış anlaşılmaları artırır mı?” Uluslararası iş iletişimi üzerine makaleler. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
14Konu Anlatımı: İş Fransızcasında tüm kavramların ve çeviri uygulamalarının genel değerlendirmesi. Sınıf-içi Uygulama: Kavram haritası çalışması ve bütünsel tekrar; öğrencilerin kısa çeviri projelerinin sunumu. Sınıf-içi Tartışma: “İş Fransızcası çevirisi, sadece dil aktarımı mıdır, yoksa kültürel aracılık işlevi de üstlenir mi?” Uygulama (Sınav) Öğrencilerin kendi notlarını derleyip sunuma hazırlanmaları. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
15Konu Anlatımı: İş Fransızcasında tüm kavramların ve çeviri uygulamalarının genel değerlendirmesi. Sınıf-içi Uygulama: Kavram haritası çalışması ve bütünsel tekrar; öğrencilerin kısa çeviri projelerinin sunumu. Sınıf-içi Tartışma: “İş Fransızcası çevirisi, sadece dil aktarımı mıdır, yoksa kültürel aracılık işlevi de üstlenir mi?”Öğrencilerin kendi notlarını derleyip sunuma hazırlanmaları. Gruneberg, A., Tauzin, B., Comment vont les affaires?: Cours de français professionnel pour débutants (Le Français professionnel (F.O.S.), French ed.). Hachette Français Langue Étrangère, Série TD. Penfornis, J.-L. (2020). Affaires.com: B2-C1 élève (3e éd., Collection Point commun, French ed.). CLE International/Sejer.
16Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama120
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği45
Ödev
Sunum/Jüri
Projeler
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar135
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati142
Laboratuar
Uygulama11
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması86
Derse Özgü Staj
Ödev
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği46
Projeler
Sunum / Seminer
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)16
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)16
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok