Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
Endüstriyel Anorganik KimyaKIM346135300
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz
Dersin Diliİngilizce, Türkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli @ Kimya Lisans Programı (%30 İngilizce)
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimKimya Bölümü
Dersin Koordinatörüİbrahim ERDEN
Dersi Veren(ler)
Asistan(lar)ı
Dersin AmacıÖğrencilere, Endüstriyel anorganik maddeler ve öneminin kavratılması. Anorganik maddelerin üretimi, özelliklerinin öğretilmesi ve yeni kullanım alanlarının öğrenilmesi.
Dersin İçeriğiEndüstriyel Su ve Tasfiyesi / Yakıtlar / Endüstriyel Gazlar / Endüstriyel Karbon / Seramikler / Refrakterler / İnorganik Bağlayıcılar / Önemli Sodyum Bileşikleri/ Azot Endüstrileri / Sülfirik Asit / Gübreler
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Shreve’s Chemical Process Industries; Austin, G.T. Fifth edition,1984.
  • Kimyasal Proses Endüstrileri I, Shreve, R.N. ve Brink, Jr. J.A. Çeviren: Ali İhsan Çatalbaş (İTÜ), İnkilap Kitapevi Yayın San. A.Ş. 1985.
  • Survey of Industrial Chemistry, Chenier, P.J. Third edition, Kluver academic/Plenum publishing, 2002.
  • Handbook of Industrial Chemistry: Organic Chemicals, Farhat, M.A., El Ali, B.M. and Speight, J.G. Mc Grav-Hill, 2005.
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. Dersin sonunda anorganik kimyanın uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olabileceklerdir.
  2. Endüstriyel su ve tasfiyesi, yakıtlar ve endüstriyel gazlar hakkında bilgi edinebileceklerdir.
  3. Endüstride sık kullanılan belli başlı bileşikleri tanıyabilecek ve uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olabileceklerdir.
  4. Endüstriyel üretim metotlarında tasarım yapabileceklerdir.
  5. Üretimde hammadde ve maliyet hesaplarının önemini kavrayabileceklerdir.

Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi

DÖÇ-1DÖÇ-2DÖÇ-3DÖÇ-4DÖÇ-5

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1Konu Anlatımı: Kimyasal ve Fiziksel temel işlemler Sınıf-içi Uygulama Kimyasal ve Fiziksel işlemlerin tanımı ve inceleme alanı ile ilgili öğrenciler ile soru cevap uygulamasının yapılmasıKimyasal ve Fiziksel temel işlemler. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
2Konu Anlatımı: Kimyasal madde üretimi ve kimyagerin görevleri Sınıf-içi Uygulama: kimyagerin görevleri ile öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıKimyasal madde üretimi ve kimyagerin görevleri. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
3Konu Anlatımı: Endüstriyel gazların üretimi (hidrojen, oksijen, azot) Sınıf-içi Tartışma: hidrojen üretimi ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıEndüstriyel gazların üretimi (hidrojen, oksijen, azot). Kaynak: [1], [2], [3], [4].
4Konu Anlatımı: Endüstriyel gazların üretimi (hidrojen, oksijen, azot) Sınıf-içi Tartışma (5 dk.): oksijen, azot ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılması Kısa Sınav 1 (15 dk.): Ders sonunda, derste işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılmasıEndüstriyel gazların üretimi (hidrojen, oksijen, azot). Kaynak: [1], [2], [3], [4].
5Konu Anlatımı: Endüstriyel Asitlerin üretimi (Hidrojen klorür, sülfat asit) Sınıf-içi Tartışma: Hidrojen klorEndüstriyel Asitlerin üretimi (Hidrojen klorür, sülfat asit). Kaynak: [1], [2], [3], [4].
6Konu Anlatımı: Endüstriyel Asitlerin üretimi (Hidrojen klorür, sülfat asit) Sınıf-içi Tartışma: Sülfat asidi ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıEndüstriyel Asitlerin üretimi (Hidrojen klorür, sülfat asit). Kaynak: [1], [2], [3], [4].
7Konu Anlatımı: Endüstriyel Bazların Üretimi (Sodyum hidroksit) Sınıf-içi Tartışma: Sodyum hidroksit ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılması Kısa Sınav 2 (15 dk.): Ders sonunda, derste işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılmasıEndüstriyel Bazların Üretimi (Sodyum hidroksit). Kaynak: [1], [2], [3], [4].
8Ara Sınav 1
9Konu Anlatımı: İnorganik Bağlayıcılar Sınıf-içi Tartışma: İnorganik bağlayıcılar ile ilgili öğrenciler ile soru cevap uygulamasının yapılmasıİnorganik Bağlayıcılar. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
10Konu Anlatımı: Çimento Üretimi Sınıf-içi Tartışma: Çimento üretimi ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılması Kısa Sınav 3 (15 dk.): Ters yüz edilmiş öğrenme (flipped learning) yöntemi çerçevesinde, ders başında, öğrenciye verilen ön hazırlık görevinde yer alan konuları içeren bir kısa sınavın yapılmasıÇimento Üretimi. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
11Konu Anlatımı: Yüzey kaplama ürünleri Sınıf-içi Tartışma: Yüzey kaplama ürünleri ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıYüzey kaplama ürünleri. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
12Konu Anlatımı: Sülfürik asit üretimi Sınıf-içi Tartışma: Sülfürik asit üretimi ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıSülfürik asit üretimi. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
13 Konu Anlatımı: Azotlu bileşiklerin üretimi Sınıf-içi Tartışma: (5 dk.) Elektrokimyanın endüstriyel uygulamaları ile öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılmasıAzotlu bileşiklerin üretimi. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
14Konu Anlatımı: Azotlu bileşiklerin üretimi Sınıf-içi Tartışma: Azotlu bileşiklerin üretimi ile ilgili öğrencilerle soru cevap uygulamasının yapılması Azotlu bileşiklerin üretimi. Kaynak: [1], [2], [3], [4].
15Konu Uygulama Kaynak: [1], [2], [3], [4].
16Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği320
Ödev
Sunum/Jüri
Projeler
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar140
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati143
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması710
Derse Özgü Staj
Ödev
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği33
Projeler
Sunum / Seminer
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)110
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)120
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok