| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Konu Anlatımı: İstatistiksel Kalite Kontrolünün tarihi. Temel kavramlar. Sınıf-içi Uygulama (10 dk.): Tarihsel akışın diyagramlarla örneklendirilmesi ve temel kavramların uygulama örnekleriyle açıklanması Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Kalite kontrolde istatistiğin öneminin tartışılması | 1. Modern İş Ortamıda Kalite Geliştirme. Kaynak: Ders Kitabı, 3-42 |
| 2 | Konu Anlatımı: İstatistiksel süreç kontrolünün önemi. Kontrol grafiğinin istatistiksel esasları. Sınıf-içi Uygulama (5 dk.): Kontrol grafiklerine örnek uygulama yapılması Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Süreç kontrolünün işletmeler için öneminin tartışılması | 1. Modelleme Süreci Kalitesi. Kaynak: Ders Kitabı, 63-71 |
| 3 | Konu Anlatımı: Değişkenlik., değişkenliğin belirlenmesinde görsel ve genişletilmiş araçlar ,histogram, çetele tablosu.pareto grafiği. saçılma diyagramı. Sınıf-içi Uygulama (30 dk.): Betimsel istatistikler ile görsel grafikler üzerinde uygulama yapılması Sınıf-içi Tartışma (5 dk.): İstatistik bilgilerimizi hatırlayarak kalite sürecinde neleri analiz edebileceğimizin tartışılması | 1. Modelleme Süreci Kalitesi. Kaynak: Ders Kitabı, 72-76 |
| 4 | Konu Anlatımı: Kalite kontrolünde kullanılan temel olasılık dağılımları, kusurlu oranının modellenmesinde kullanılan binom, hipergeometrik, geometrik, negatif binom dağılımları. Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): Kesikli dağılımlarla ilgili örnek çözümlerinin yapılması Sınıf-içi Tartışma (5 dk.): Hangi değişkenin hangi dağılımla çözümlenebileceği üzerine tartışma yapılması | 1. Modelleme Süreci Kalitesi. Kaynak: Ders Kitabı, 76-81 |
| 5 | Konu Anlatımı: Kalite kontrolünde kullanılan sürekli dağılımlar. Normal, üstel, gama ve Weibull dağılımları. Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): Kalite problemlerinde sürekli dağılımlarla örnek çözümü Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Hangi sürekli değişken hangi dağılımla çözülmeli konusunda tartışma yapılması | 1. Modelleme Süreci Kalitesi. Kaynak: Ders Kitabı, 81-91 |
| 6 | Konu Anlatımı: Örnekleme dağılımları. Anakütle ortalaması ve anakütle kusurlu oranı dağılımları. Merkezi limit teoremi. Anakütle ortalaması ve anakütle kusurlu oranı için aralık tahminleri. Hipotez testleri. Sınıf-içi Uygulama (30 dk.): Örnekleme dağılımları. Anakütle ortalaması ve anakütle kusurlu oranı dağılımları. Merkezi limit teoremi. Anakütle ortalaması ve anakütle kusurlu oranı için aralık tahminleri. Hipotez testleri örnek çözümleri Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): uygulamadaki örnekleri üzerine tartışma yapılması | 1. Süreci Kalitesine ilişkin hipotez testleri. Kaynak: Ders Kitabı, 103-124 |
| 7 | Konu Anlatımı: İki ortalama farkı ve iki anakütle kusurlu oranı farkının örnekleme dağılımı. Aralık tahminleri ve hipotez testleri Sınıf-içi Uygulama (50 dk.): İki ortalama farkı ve iki anakütle kusurlu oranı farkının örnekleme dağılımı. Aralık tahminleri ve hipotez testleri örnek çözümleri Sınıf-içi Tartışma (5 dk.): Uygulama sonuçlarının yorumlanması üzerine tartışma | 1. Süreci Kalitesine ilişkin hipotez testleri. Kaynak: Ders Kitabı, 127-139 |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Konu Anlatımı: Birinci tür, ikinci tür hatalar. Testin gücü. Sınıf-içi Uygulama (30 dk.): Hata kaynaklarına ilişkin örneklerin çözümü Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): uygulama örneklerine göre hataların sınırlarının tartışılması | 1. Süreci Kalitesine ilişkin hipotez testleri. Kaynak: Ders Kitabı, 124 |
| 10 | Konu Anlatımı: Uygunsuzluk kesri (p) kontrol diyagramı, np kontrol diyagramı ve uygulamaları.Çalışma-karakteristiği fonksiyonu ve ortalama çalışma uzunluğu Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): kusurlu oranı grafikleri üzerine örnek çalışma yapılması Sınıf-içi Tartışma (5 dk.): yapılan uygulamalardaki temel unsurların tartışılması | 1. Kontrol Diyagramları. Kaynak: Ders Kitabı, 288-308 |
| 11 | Konu Anlatımı: x ortalama ve R kontrol grafikleri. Proses yeterliliğinin tahmini. Kontrol limitleri, spesifikasyon limitleri ve doğal tolerans limitleri Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): x ortalama ve R kontrol grafikleri. Proses yeterliliğinin tahmini. Kontrol limitleri, spesifikasyon limitleri ve doğal tolerans limitleri üzerine örnek uygulamalar yapılması Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): yapılan uygulamalardaki temel unsurların tartışılması | 1. Kontrol Diyagramları. Kaynak: Ders Kitabı, 288-308 |
| 12 | Ara Sınav 2 | |
| 13 | Konu Anlatımı: x ortalama ve R grafiklerinde değişen örnek büyüklüğü. Standart değerli grafikler. ve R grafiklerinin açıklanması. Çalışma-karakteristiği fonksiyonu. grafiği için ortalama çalışma uzunluğu. Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): x ortalama ve R grafiklerinde değişen örnek büyüklüğü. Standart değerli grafikler. ve R grafiklerinin açıklanması. Çalışma-karakteristiği fonksiyonu. grafiği için ortalama çalışma uzunluğu ile ilgili örnek çözümlerin yapılması Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Kontrol grafikleri üzerinde tartışma yapılması | 1. Değişkenler için Kontrol Diyagramları, Kaynak: Ders Kitabı, 226-268 |
| 14 | Konu Anlatımı: x ortalama ve S için kontrol grafikleri ve uygulamaları. Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): x ortalama ve S için kontrol grafikleri ve uygulamaları üzerine örnek çözümlemesi Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Grafiklerin yorumu üzerine tartışma | 1. Değişkenler için Kontrol Diyagramları, Kaynak: Ders Kitabı, 251-259 |
| 15 | Konu Anlatımı: Proses yeterlilik analizi Sınıf-içi Uygulama (40 dk.): Proses yeterlilik analizine ilişkin örnek çözümleri Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): uygulanan sürecin yorumu üzerine tartışma yapılması | 1. Süreç ve Ölçüm yeterlilik analizi, Kaynak: Ders Kitabı, 344-359 |
| 16 | Final | |
