| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Postmodern Medya | SOS5114 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İnsan ve Toplum Bilimleri ABD Sosyoloji Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sosyoloji Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Onur Güneş Ayas |
| Dersi Veren(ler) | Bedri Gencer |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu ders sınıf ortamında öğrencilere postmodern medya literatürünü okumayı, kritik ve analiz etmeyi amaçlamaktadır. Postmodern medyanın sosyo-kültürel etki alanı ve toplumu şekillendirmedeki rolünü anlamak hedeflenmektedir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Postmodern medyanın araçları, etki alanları, gücü, bağlantıları ve oluşturduğu sanal cemaatler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Postmodern medya teorilerini anlamak
- Postmodern medya metinlerini ve görsellerini kritik ve analiz edebilmek
- Sosyal medyanın insan ilişkilerini nasıl şekillendirdiğini anlamak
- Film, dizi ve haber üretiminin hedefini bilmek
- Postmodern medyanın sosyo-kültürel etkisini anlamak
- Postmodern medyanın önyargı, şiddet ve ideoloji oluşturma gücünü anlamak
- Postmodern medyanın popüler kültür icadına vakıf olmak
- Postmodern medyanın ekonomik çıkar ağını görebilmek
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | DÖÇ-7 | DÖÇ-8 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Postmodern durum | Lyotard (1994) and Harvey (1999) |
| 2 | İletişim kuramları ve çalışmaları | Fiske (1996) and Lazar (2001) |
| 3 | Postmodern medya, kültür ve siyaset | Güneş (2001), Bostancı (1998) ve İrvan (1997) |
| 4 | Medya, güç ve ideoloji | Hall(1993) |
| 5 | Televizyon, reklam, moda ve postmodern kimliklerin oluşumu | Bourdieu (1997), Esslin (2001), Karabıyık Barbarosoğlu (1995) ve Gürbilek (1993) |
| 6 | Medya, ulus-devlet, şiddet mitolojisi ve propaganda | Schlesinger (1994) |
| 7 | Midterm 1 | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Yeni medya sosyolojisi | Maigret (2013) |
| 10 | Enformasyon toplumu ve sanal cemaatler | Bal (2013) |
| 11 | Sosyal medya araçları | Bal (2013) |
| 12 | Internet ve yeni bilgi teknolojileri | Maigret (2013) |
| 13 | Midterm 2 | |
| 14 | Öğrenci sunumları | |
| 15 | Öğrenci sunumları | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 8 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 35 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
