| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Müzik Sosyolojisi | SOS5109 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İnsan ve Toplum Bilimleri ABD Sosyoloji Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sosyoloji Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Onur Güneş Ayas |
| Dersi Veren(ler) | Onur Güneş Ayas |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Müzikal form, içerik ve yapıları sosyolojinin metodolojik araçlarıyla analiz etmek |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Müzik sosyolojisinde temel yaklaşımlar, temalar, tartışmalar; tarihsel perspektif içinde karşılaştırmalı müzik sosyolojisi incelemeleri; müzikte anlam, müzik ve kimlik, sosyo-müzikal grupların yapısı |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Temel sosyolojik ve müzikal kavramları birbirleriyle ilişkisi içinde tanımlayıp tarif edebilmek
- Bir müzik ürününü sosyolojik açıdan analiz edebilmek
- Müzikle ilgili her tür akademik materyali müzik sosyolojisi bağlamı içine oturtabilmek
- Temel kavramları kullanabilme kabiliyeti
- Farklı konular hakkında araştırma yapabilme kabiliyeti
- Bilgi ve hayatı kombine edebilme kabiliyeti
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Müzik sosyolojisine giriş | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 2 | Max Weber ve müzikte rasyonelleşme | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 3 | George Simmel ve müziğin kökenleri | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 4 | Pierre Bourdieu ve müzik beğenisinin sosyolojisi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 5 | Adorno’nun müzik sosyolojisi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 6 | Howard Becker ve “sanat dünyaları” | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 7 | Midterm 1 | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Norbert Elias ve müzikal dehanın sosyolojisi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 10 | Osmanlı müziğinin sosyolojisi | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 11 | Türk Musiki İnkılabı ve Arabesk Tartışması | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 12 | Popüler Müzik Tartışmaları | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 13 | Müzik ve kimlik | Ders kitabından ilgili bölüm |
| 14 | Midterm 2 | |
| 15 | Değerlendirme | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 8 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 35 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
