| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Özel Amaçlı İngilizce Öğretimi | ING2340 | 2 | 5 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı (%30 İngilizce) |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Yabancı Diller Eğitimi Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Gülümser Efeoğlu |
| Dersi Veren(ler) | Gülümser Efeoğlu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı özel amaçlı İngilizce derslerinin kapsamı ve işlenişi konusunda öğretmen adaylarını bilgilendirmektir. Bu bağlamda, öğretmen adaylarının belirli alanların ihtiyaçlarına göre uyarlanmış dil yeterliliğini geliştirme,mesleki bağlamda etkili iletişim için gerekli olan özel bir kelime dağarcığı ve dil becerileri edindirme, profesyonel bir ortamda fikirleri, görüşleri ve bilgileri açık ve güvenli bir şekilde ifade etme yeteneğini geliştirme becerisini kazandıracak donanımın sağlanması amaçlanmıştır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Özel Amaçlı İngilizce öğretimi dersi, öğretmen adaylarının çeşitli uzmanlık alanlarındaki bireylerin dilsel ve iletişimsel ihtiyaçlarını karşılamak üzere eğitmeyi kapsar. Ders, özel amaçlı İngilizce öğretiminin özellikleri, Özel amaçlı İngilizce öğretmeninin rolleri, Özel amaçlı İngilizce ders ve materyallerinin geliştirilmesi, ölçme ve değerlendirme, örnek uygulamalar ve vaka çalışması incelemelerini kapsar. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler belirli bir meslek veya alan için özelleşmiş İngilizce dilbilgisi ve sözcük bilgisini kavrarlar.
- Öğrenciler belirli bir meslek veya alan için öğretim materyalleri tasarlama becerilerini geliştirirler.
- Öğrenciler özel amaçlı İngilizce öğretiminde sınıf içi etkileşim stratejilerini anlarlar ve uygularlar.
- Öğrenciler özel amaçlı İngilizce öğretimi için ölçme ve değerlendirme yapabilirler.
- Öğrenciler, özel amaçlı İngilizce öğrenenleri için ihtiyaç analizi yapar ve uygun ölçme-değerlendirme araçları geliştirir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| PÇ-2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | - | 3 | 1 | 2 | 1 |
| PÇ-4 | - | - | - | 1 | 5 |
| PÇ-5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel Giriş | |
| 2 | Genel İngilizce ve Özel Amaçlı İngilizce Öğretimi Farklılıkları | İlgili Bölüm |
| 3 | Özel Amaçlı İngilizce Öğretiminde Alt Disiplinler | İlgili Bölüm |
| 4 | Özel Amaçlı İngilizce Öğretmeninin Rolleri | İlgili Bölüm |
| 5 | Özel Amaçlı İngilizce Öğretimi Dersi Geliştirme Sürecinde Temel Noktalar | İlgili Bölüm |
| 6 | Özel Amaçlı İngilizce Öğretiminde Materyal Geliştirme | İlgili Bölüm |
| 7 | Özel Amaçlı İngilizce Öğretiminde Otantik Materyaller ve Adaptasyon | İlgili Bölüm |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Özel Amaçlı İngilizce Derslerinde Ölçme ve Değerlendirme | İlgili Bölüm |
| 10 | Örnek Uygulama İncelemesi: Sağlık | İlgili Bölüm |
| 11 | Örnek Uygulama İncelemesi: Turizm | İlgili Bölüm |
| 12 | Örnek Uygulama İncelemesi: Akademik | İlgili Bölüm |
| 13 | Örnek Uygulama İncelemesi: Akademik | İlgili Bölüm |
| 14 | Örnek Uygulama İncelemesi: İş | İlgili Bölüm |
| 15 | Genel Değerlendirme | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 14 | |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 5 |
| Sunum/Jüri | 1 | 15 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | 1 | 15 |
| Ara Sınavlar | 1 | 25 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 15 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 1 | 15 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 15 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|