| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimarlık Tarihi Temel Metinleri | MIM5509 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık ABD Mimarlık Tarihi ve Kuramı Yüksek Lisans Programı Seçmeli @ Mimarlık ABD Mimarlık Tarihi ve Kuramı Doktora Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Alev Erkmen Özhekim |
| Dersi Veren(ler) | Nuran Kara Pilehvarian, Nur Urfalıoğlu, Alev Erkmen Özhekim, Zafer Sağdıç |
| Asistan(lar)ı | Gözde Demir, Ali Değirmenci, Melike Özhan |
| Dersin Amacı | On dokuzuncu yüzyıldaki başlangıcından bu yana, Türkiye'deki mimarlık tarih yazımına yön veren belirli konu, sorunsal ve söylemlerin tanıtılması ve değerlendirilmesi. Bu süreçte yaşanan söylemsel değişikliklerinin tespit edilmesi, kavram ve pozisyonlara atfedilen anlam ve değerdeki değişimlerin incelenmesi, tartışılması. (örneğin: modernite, ulusalcılık, gelenekselcilik, klasisizm...) |
|---|---|
| Dersin İçeriği | On dokuzuncu yüzyıldaki başlangıcından bu yana, Türkiye'deki mimarlık tarih yazımına yön veren belirli konu, sorunsal ve söylemlerin tanıtılması ve değerlendirilmesi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- TÜRKİYE’NİN MİMARLIK TARİHYAZIMINDA ÖNE ÇIKAN METİNLERİ, FARKLI ANLAYIŞ VE POZİSYONLARIN ÖĞRENİLMESİ
- TÜRKİE’DEKİ MİMARLIK TARİHYAZIMINA YÖN VERMİŞ OLAN BELLİ BAŞLI YAKLAŞIM, YÖNTEM VE SORUNSALLARIN ANLAŞILMASI
- TÜRKİYE’DE ÜRETİLMİŞ MİMARLIK TARİHİ METİNLERİNİN ELEŞTİREL OLARAK OKUMA VE YORUMLAMA BECERSİSİNİN KAZANILMASI VE/VEYA PEKİŞTİRİLMESİ
- MİMARLIK TARİHİ METİNLERİNİN ÜRETİLDİKLERİ TARİHSEL KOŞULLARLA OLAN KARŞILIKLI İLİŞKİSİNİN KAVRANMASI
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | GİRİŞ DERSİ: KAPSAM, AMAÇ VE YÖNTEMİN TANITILMASI | NA |
| 2 | BAŞLANGIÇLAR: OSMANLI TÜRKİYESİ’NDE MİMARİ YAZIN ALANININ DOĞUŞU: BİR KURUCU METİN OLARAK USUL-U MİMARİ-İ OSMANİ VE KÜLTÜREL BAĞLAMI | NA |
| 3 | OSMANLI MİMARLIĞINDA DÖNEMLEMELER VE “KLASİSİZM” SORUNSALI | NA |
| 4 | DEĞİŞİMİ TARİHSELLEŞTİRMEK 1: TANZİMAT DÖNEMİ OSMANLI MİMARLIĞI | NA |
| 5 | DEĞİŞİMİ TARİHSELLEŞTİRMEK 2: ONDOKUZUNCU YÜZYIL OSMANLI MİMARLIĞI | NA |
| 6 | TARİHSEL SÜREKLİLİK/SÜREKSİZLİK: OSMANLI TÜRKİYESİN’DEN CUMHURİYET TÜRKİYESİ’NE TARİHYAZIMININ DEĞİŞEN PARADİGMALARI | NA |
| 7 | MİMARI TARİHSELLEŞTİRMEK: SİNAN, SEDAD HAKKI ELDEM… | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Antonio Negri, Avrupa ve İmparatorluk, çeviren Kemal Atakay, Otonom Yayıncılık irdelenmesi | NA |
| 10 | ÖĞRENCİ SUNUŞLARI VE TARTIŞMA | NA |
| 11 | ÖĞRENCİ SUNUŞLARI VE TARTIŞMA | NA |
| 12 | ÖĞRENCİ SUNUŞLARI VE TARTIŞMA | NA |
| 13 | ÖĞRENCİ SUNUŞLARI VE TARTIŞMA | NA |
| 14 | ÖĞRENCİ SUNUŞLARI VE TARTIŞMA | NA |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 14 | 10 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 50 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 11 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 3 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 3 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
