| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Piyano 7 | MTP4031 | 3 | 7 | 2 | 2 | 0 |
| Önkoşullar | MTP3032 - Piyano 6 |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Müzik Toplulukları Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Müzik ve Sahne Sanatları Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ceylan Ünal Akbulut |
| Dersi Veren(ler) | Ece Merve Yüceer Nishida, Ceylan Ünal Akbulut, Ebru Ayata |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Barok, Klasik ya da Romantik Dönem piyano konçertolarından bir tanesini çalmak |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Klasik Batı Müziği Piyano Enstrümanı Literatüründe bulunan Barok Dönem Bestecileri, Klasik Dönem Bestecileri, Romantik Dönem Bestecileri, Modern Dönem Bestecileri Eserlerinin Tanınması |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Çalgısıyla performans sunumları tasarlayabilir ve uygulayabilir
- Çalgısında kazandığı performans tekniklerini geliştirebilir ve yeni yorumlar getirebilir
- Evrensel düzeyde müzik teorisi bilgilerine sahip olur ve bunları uygulayabilir
- Müziğin dinlenmesi,analizi ve tasviri gibi konuları estetik,tarih,eleştiri ve üretimle ilişkilendirebilir
- Sanatını tarih ve kültürle ilintilendirerek diğer disiplinlerle ilişkisini kavrayabilir
- Alanında sağlıklı değerlendirmeler yapabilir
- Takım ruhuna ve meslek etiğine sahip olur
- Konusunda ve konusunun dışında sosyal ve kültürel sorunları algılayabilir ve çözüm üretebilir
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | DÖÇ-7 | DÖÇ-8 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 2 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 3 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 4 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 5 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 6 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 7 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 10 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 11 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 12 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 13 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 14 | Müfredat programından öğrencinin seviyesine uygun yarıyılda çalacağı eserlerin seçilmesi ve eserlerin özelliklerinden bahsedilip, çalışılması | NA |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 30 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Sunum/Jüri | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer/Workshop | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | 0 | 0 | |
| Uygulama | 13 | 2 | |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 8 | |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | |
| Ödev | 1 | 15 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 0 | 0 | |
| Projeler | 0 | 0 | |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
