| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bas Gitar 7 | MTP4101 | 3 | 7 | 2 | 2 | 0 |
| Önkoşullar | MTP3102 - Bas Gitar 6 |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Müzik Toplulukları Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Müzik ve Sahne Sanatları Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Volkan Topakoğlu |
| Dersi Veren(ler) | Volkan Topakoğlu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Caz basçısı olarak profesyonel düzeyde icracılık için gerekli temel formasyonun tamamlanması. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Swing ve latin stillerinde üst düzey parçalardan oluşan repertuvar çalışması, bas gitarda ileri çalım teknikleri, bitirme projesi için ön çalışmalar. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenci teknik becerilerini müzikal ifadeye yansıtabilir
- Bas gitarda ileri, kontrbasta orta-ileri zorlukta repertuar oluşturur
- Solo basta farklı stillerde parçalardan oluşan bir repertuar oluşturur
- Her stilde ve zorlukta yeni bir parçayı destek almaksızın hazırlayabilir
- Profesyonel caz bas icracılığının gerektirdiği bilgi ve becerileri edinmiş olur
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tapping, slapping, muting, chording gibi ileri çalım teknikleriyle öğrencinin de tercih ve yatkınlığına göre repertuar oluşturmak, bu teknikleri müzikal bir tarzda yorumlamak | NA |
| 2 | Tapping, slapping, muting, chording gibi ileri çalım teknikleriyle öğrencinin de tercih ve yatkınlığına göre repertuar oluşturmak, bu teknikleri müzikal bir tarzda yorumlamak | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 3 | Tapping, slapping, muting, chording gibi ileri çalım teknikleriyle öğrencinin de tercih ve yatkınlığına göre repertuar oluşturmak, bu teknikleri müzikal bir tarzda yorumlamak | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 4 | Tapping, slapping, muting, chording gibi ileri çalım teknikleriyle öğrencinin de tercih ve yatkınlığına göre repertuar oluşturmak, bu teknikleri müzikal bir tarzda yorumlamak | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 5 | Kontrbasta blues ve basit parçalar üzerine walking bas çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 6 | Kontrbasta blues ve basit parçalar üzerine walking bas çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 7 | Kontrbasta blues ve basit parçalar üzerine walking bas çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | NA |
| 10 | Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 11 | Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 12 | Ara Sınav 2 / Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 13 | Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 14 | Bitirme Projesi için repertuar çalışmaları | Önceki haftadan verilen ödev ve egzersizler |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 13 | 2 | |
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 9 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
