| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Topics in Economic Growth | 0317740 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | İktisat Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Feride Gönel |
| Dersi Veren(ler) | Feride Gönel |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere ekonomik büyüme konusunda detaylı bir kavrayış kazandırmaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bu derste iktisadi büyüme alanındaki kuramsal ve ampirik gelişmeler ele alınmaktadır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler büyüme ekonomisinin temel kavramlarını iktisadi analizde kullanma becerisi kazanacaktır.
- Öğrenciler büyüme verilerini okuma ve değerlendirme becerisi kazanacaktır.
- Öğrenciler ülkelerin büyüme süreçlerini analiz etme becerisi kazanacaktır.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Solow Modeli | Acemoglu, ch 2. |
| 3 | Solow Modelinin Ampirik Uygulamaları | Acemoglu ch 3, Barro ch 12 |
| 4 | Beşeri Semaye ve Büyüme | Acemoglu ch 10. |
| 5 | AK Modeli | Barro ch 4. |
| 6 | Romer Büyüme Modeli | Barro ch 6. |
| 7 | Romer Büyüme Modeli | Barro ch 6. |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Faktör Donatıları ve Teknolojik Değişim | Acemoglu ch 15 |
| 11 | Teknolojik Difüzyon ve Büyüme | Barro ch 8. |
| 12 | Uluslararası Ticaret ve Büyüme | Acemoglu, ch 19. |
| 13 | Kurumlar, Politik İktisat ve Büyüme | Acemoglu ch 22. |
| 14 | Kurumlar, Politik İktisat ve Büyüme | Acemoglu ch 22. |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 30 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 6 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 30 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 26 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 25 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
